Category Archives: # YOU ASK, KIEN TRAN ANSWERS

#34. You Ask, Kien Tran Answer (JAN 2, 2016)

COLLECTIONS

Happy new year! Sorry vì đã để một vài bạn chờ lâu do dạo này mình lịch trình hơi kín nên bây giờ mới có thời gian trả lời được ^_^

Dương (SPEAKING): chào anh, khi speaking em luôn try to be as natural as possible nhưng em nhận ra là mình thiếu nhiều ý tưởng, nhiều vocab và em bị chứng nói quá nhanh và hay nói lặp lại (vì nói nhanh quá nên không kịp nghĩ 🙁 ). phần pronunciation e khá tốt, nhưng làm sao để cải thiện vocab speaking ạ? vấn đề nữa là em có khá nhiều từ vựng và mẫu câu nhưng lúc nói lại không bật ra thành phản xạ được ạ, em thấy nhiều bạn bật ra rất nhanh nhưng em chỉ thường bật ra được khi “thi xong” ạ :(( rất mong những lời khuyên của anh. em cảm ơn.

Kien Tran: Hello Dương, anh muốn em swallow một sự thật là tiếng Anh rất RỘNG. Rộng hơn em nghĩ nhiều vì thế việc em thiếu ý tưởng hay thiếu vocab là chuyện quá bình thường. Nhiều người không hiểu điều này nên tâm lý hoảng loạn. Giả sử tiếng Anh có 10000 chủ đề thì em cần phải đi từ 1 cho đến 10000. Không có lối tắt nào cả. Chính vì thế trước tiên em cần kiên trì và học từ chủ đề một nhé. Khi luyện speaking anh không muốn em cố gắng nói thật khó vì priority của em không phải là nói khó mà là nói QUEN.

Để nói quen em cần phải nói DỄ trước. Nói dễ và tự nhiên thì phản xạ em sẽ nhanh. Khi em xây dựng được kỹ năng nói quen rồi em sẽ tự động có xu hướng dùng ngôn ngữ phức tạp hơn theo thời gian. 😛

Do (DICTIONARY) : Chào a ạ, Hôm nay e mang đến cho a một câu hỏi với nội dung như sau: E tra từ rejection on the Internet, và sau đó vài giây, e nhận được rất nhiều kết quả từ Wiki, oxford dictionary, etc. E nên xem định nghĩa và phát âm từ nguồn nào vậy a? Hay là từ stranlate.google.com ? Còn xem cách báo chí viết về từ đó như thế nào là xem tiêu đề của news thôi đúng ko a? E cảm ơn a

Kien Tran: Hello Do, khi tra từ điển anh thường tra như sau. Gõ vào address “Rejection meaning” => Google sẽ cho em một cái từ điển về từ đấy. Em đọc qua cái meaning của nó rồi ngó xuống SYNONYM vì nó sẽ cho em một cái idea về sắc thái của từ đó (Negative/positive).

Screen Shot 2016-01-02 at 7.30.34 PM

Kế đến là Google Image.  Như em có thể thấy ở Google Image có nhiều ảnh KHÔNG liên quan. EM hãy Ignore nó và chỉ tập trung vào những ảnh thể hiện cái meaning mà em vừa tìm thấy ở trên. Khi tra hình ảnh như vậy em sẽ nhớ từ lâu hơn vì não phải của em hoạt động. Ngoài ra có cách phát âm ở dưới từ Rejection như trong ảnh rất dễ hình dung.

Screen Shot 2016-01-02 at 7.32.07 PM

Tiếp đến là Google News. Khi nhìn vào rejection trong ngữ cảnh trên news em thấy mọi thứ đều make sense. “We all know that REJECTION hurts” “Slovenians REJECT gay marriage…”. Em chỉ cần lướt qua để hình dung nghĩa của từ đó chứ không cần click vào link.

Toàn bộ quá trình chỉ mất tầm 10s nếu em thành thạo cách tra này ^^

Screen Shot 2016-01-02 at 7.33.45 PM

Quan (VOCAB): Hi Kien, Mình thích cách học từ qua reading context của Kien. Mình đang build 1 mini application để tiện take note article, digital content theo phương pháp này nên có vài thắc mắc. Hightlight, take note trực tiếp vào document vậy là đủ chưa? Có cần categorize theo topic, tạo linking synonym không? Ngoài ra có cần bổ sung take note collocation, register không, hay bản thân thông qua context đã thể hiện collocation, register của từ đó rồi? Thanks Kien,

Kien Tran: Hi Quân, theo mình càng đơn giản càng tốt. Bản chất của việc học kiểu này là hiểu bài đọc dựa vào từ. Thêm nhiều thông tin sẽ khiến cho mình bị distracted vì mục đích chính là HIỂU BÀI ĐỌC. Mình nghĩ chỉ cần synonym và simply definition là quá đủ Quân nhé ^^

Hoàng (LISTENING): Chào anh Kiên, Em đã đọc ebook của a, e muốn hỏi một chút về các pp học ạ. Về cách học listen theo chương 17, mỗi ngày nghiên cứu lại transcript 1 lần 15 phút ạ? vì em nghĩ 1 lần 15 phút là đủ rồi, các lần sau làm lại cũng không biết nhiều hơn, có cần nghiên cứu mỗi ngày không a, hay 1 lần thôi ạ? Cái 2 là nguồn nghe, e nên chọn nguồn nghe là về các nội dung gì ạ? Em muốn đi chuyên sâu về kinh tế nên em nghe các bài về kinh tế thôi được không ạ hay phải nghe chủ đề đời thường ạ (tại e thấy a hay khuyên nghe ở esl-lab hoặc linguaphone)? Em định nghe ở https://www.businessenglishpod.com/ , có đủ transcipt ạ, do native speaker đọc. Cuối cùng là về học IELTS, trình độ hiện tại của em là tầm B1, Low intermediate, có lần em test thử TOEIC thì kĩ năng nghe đọc được khoảng 450 điểm. Xuất phát điểm hơi thấp 😀 KHông biết e có thể theo đuổi IELTS được chưa a nhỉ, mục tiêu của e là khoảng đến Tết năm 2017 sẽ lấy được Band 7.0 :3 Cảm ơn a!

Kien Tran: Hello Hoàng, tiếng Anh không chỉ có kinh tế mà còn nhiều lĩnh vực khác nữa. Nếu em chỉ tập trung vào nghe mảng kinh tế thì sẽ không đủ để thi IELTS. Tuy nhiên, anh thích ý tưởng tập trung nghe về một lĩnh vực em yêu thích lúc mới bắt đầu vì nó sẽ KEEP YOU GOING. Chính vì thế em cứ tập trung nghe kinh tế trước, khi nào em thấy thành thạo rồi hãy chuyển sang một số lĩnh vực khác, đa dạng hoá để tránh rủi ro em nhé 😉

Nguyễn Phương Trang (WRITING):  Em chào anh, sau khi đọc handbook của anh thì anh có nói rằng nếu muốn tốt ở Writting thì phải luyện viết nhiều, sau đó phải có một người tin cậy để nhờ sửa bài hộ mình. Vì bây giờ em không quen ai có khả năng tốt ở phần writting thì em tự luyện viết mà không có người chữa bài có được không ạ ? Anh cho em hỏi luôn là hồi trước anh đã nhờ ai sửa bài cho anh vậy, tại em thấy anh bảo là anh không đi học thêm không biết ai đã sửa bài cho anh ^^

Kien Tran: Chào Trang, để Writing tốt em cần đọc 10 viết 1 như anh đã viết trong Handbook. Hiện nay anh lên mạng thấy nhiều bạn viết bài writing trông thì khủng nhưng cách viết và dùng từ vẫn rất weird. Không giống cách tư duy và hành văn của một người bản xứ. Nguyên nhân là do những bạn này không đọc nhiều như mình tưởng. Một người đọc hết 1000 trang sách tiếng Anh sẽ có lối viết khác hoàn toàn một người chỉ đọc 10 trang. Khi đọc nhiều em sẽ tự biết mình sai ở đâu mà không cần người sửa. Anh khuyến khích em nên dành thêm thời gian đọc thật nhiều và bắt chước cách họ dùng ngôn ngữ nhé ;).

#32. Thi TOEFL hay IELTS?

COLLECTIONS

Đặng Mai: Anh Kiên ơi, em muốn nghe quan điểm của anh về vấn đề luyện thi toefl và ielts ạ. Em định tự học toefl vì em thích giọng anh-mỹ và thích kiểu ra đề intergrated skill, yêu cầu về tốc độ cao vì thời gian khá là ít ví dụ như phần nói chỉ có 1 phút ( 15s prepare và 45s speak),kĩ năng take note gần như xuyên suốt trong đề toefl…. vì em nghĩ với form đề như này sẽ giúp tăng khả năng tiếng anh lên rất nhiều. em thấy việc tự học toefl của em đang gặp khó khăn( chưa tới vô vàn khó khăn trong quá trình tự học ạ, hic)ở chỗ là kiếm tài liệu, group học, rồi những chia sẻ về cách học cho toefl rất rất hiếm trong khi ielts thì nhiều quá trời quá đất luôn, người người nhà nhà đi học ielts. Ước gì cũng có 1 quyển như “kientran’s toefl handbook” hay toefl share, tự học toefl ibt 120. thì hay biết mấy.Em sẽ đi vào câu hỏi luôn ạ. Liệu em học toefl có phải là không nên không ạ?theo em biết thì với khu vực bắc mĩ trong đó có canada thì bằng toefl được chuộng hơn còn ở anh, new zealand và châu âu thì ielts nhưng sao anh lại chọn học ielts ạ?

Kien Tran: Hi Mai, đọc câu hỏi của em anh cứ tủm tỉm cười. những gì em nói hoàn toàn trùng với quan điểm của anh. Anh thấy thi TOEFL mới đúng kiểu tận dụng kỹ năng một cách hoàn chỉnh nhờ integrated skills. Mọi thứ đều nghiêm ngặt vào thời gian nên việc đo lường kỹ năng khá chính xác. Cộng thêm giọng Anh Mỹ thay vì Anh Anh. Tóm lại, giống như em nói, TOEFL tốt hơn IELTS. Ngoài ra một trong những điểm mạnh của TOEFL là em TỰ HỌC dễ hơn so với IELTS do em dùng computer từ A-Z kể cả speaking.

Về cơ bản, khi học TOEFL em ko cần nhiều sách. Có vài quyển anh cực kỳ recommend.

1. CRACKING TOEFL IBT => Quá hay, đặc biệt integrated writing.
2. BARRON’S TOEFL WRITING (cộng 8 CD test) => Tốt
3. KAPLAN (dùng 4 tests trong CD) => Dùng để luyện đề

Hãy làm đi làm lại đề mẫu trong đấy, không chỉ làm một lần. Để thi tốt Speaking em bắt buộc phải làm quen với cảm giác chỉ được nói trong vòng 1 khoảng tgian nhất định và take note.

Về luyện nghe, nghe là kỹ năng khó nhất trong TOEFL, khó hơn nhiều so với IELTS vì nó rất dài và học thuật. Để nghe tốt em chắc chắn cần luyện theo chương 17 và tập take note là vừa. Take note theo kiểu vẽ mô hình ra để em dễ follow vì nó mặc dù khó nhưng nội dung organized. Ngoài ra em phải tập nghe các nội dung KHÓ, DÀI và take note theo.

Còn về chuộng hay không thì 2 tấm bằng này chỉ là thủ tục thôi em. Không ai quan tâm em dùng TOEFL hay IELTS, miễn sao em đủ điểm là được. Anh khuyên em nên học IELTS (nhưng cách học và ngôn ngữ vẫn theo lối Anh Mỹ) vì nó dễ hơn ^^

#30. You Ask, Kien Tran Answers

COLLECTIONS

Quang Hưng (Listening): Chào Kiên mình đang đọc cuốn handbook ielts của bạn. Mình đọc đến chương 17 rồi và có một thắc mắc trong phần này đó là theo như bạn nói trong sách là trước khi nghe nên nghiên cứu transcript như một bài đọc mình làm theo nhưng có một vấn đề là khi nghe mình lại cố gắng nhớ từ hoặc câu lúc mình đọc và có những từ không nghe được nhưng vẫn cố gắng gượng phải nghe cho được từ đó, không nghe được cảm thấy ” tức” lắm :)). Lâu dần không thấy hiệu quả mình cảm thấy hơi mất niềm tin. Bạn đã có kinh nghiệm trong việc luyện tập với phương pháp này rồi, bạn chỉ giúp mình làm sao để bỏ thói xấu này và áp dụng phương pháp học một cách tốt nhất.

Kien Tran: Hello Hưng, mình chưa gặp tình trạng như bạn bao giờ nên không có nhiều kinh nghiệm giải quyết. Tuy nhiên mình nghĩ nếu không nghe được mà tức là chuyện thường tình. Chỉ cần điều cái tức đấy nó làm cho bạn nghe tập trung hơn thì sẽ rất tốt. Còn nếu bạn không thấy hiệu quả thì mình nghĩ cứ  nên đọc cái transcript vài lần để make sure không còn từ lạ nào trong phần nghe nữa là được. 😉 Cố lên nhá!

Tung Nguyen (Vocab): Chào anh Kiên,em muốn hỏi về cách học từ mới của anh.theo em được biết thì hàng ngày anh đọc và xem rất nhiều tài liệu tiếng anh,đồng nghĩa với việc ắt hẳn anh sẽ đội mặt với 1 lượng từ mới rất nhiều,vậy anh có nhớ hết được không,và anh có phải ôn lại mấy lần để nhớ không,em cảm ơn anh

Kien Tran: Hi Tùng, tất nhiên là không thể nhớ được hết 100%. Tuy nhiên các từ thông dụng trong chủ đề anh gặp thường lặp lại nhiều lần. Ngoài ra có ngữ cảnh và ứng dụng cụ thể nên sẽ tạo “liên kết” trong đầu => Nhớ tốt hơn. Ngoài ra việc đọc sách của anh không phải để học từ vựng, anh đọc để lấy thông tin. Có rất nhiều thông tin mới, và mục đích của mình là NHỚ thông tin hay concept. Nếu em nhớ thông tin em sẽ tự nhớ vocab dễ dàng. Nhưng ngược lại, nếu em cố gắng nhớ Vocab chưa chắc em đã nhớ được thông tin.

Đại (Writing): Chào bạn, Trước đây mình có nghe giang hồ đồn nhau rằng : trong bài viết mà mình viết don’t, doesn’t, he’s, they’re ,… sẽ không formal, mà phải viết do not, does not, he is,… Tin đồn này có đúng không vại bạn?

Kien Tran: Hi Đại, Đúng bạn nhé ^^. Trong văn viết ko dùng dạng viết tắt.

#29. You Ask, Kien Tran Answers (Minh Tuấn, Lan Anh, Tuấn)

COLLECTIONS

Nguyễn Minh Tuấn (Writing) Anh Kiên cho em hỏi, bởi vì tài chính của em hạn hẹp, không đủ để luyện IELTS ở trung tâm. Em có 1 băn khoăn là làm thế nào để luyện viết writing hiệu quả ở nhà ạ. Em đã từng đọc cuốn của anh và rất tâm đắc. Cho em hỏi quá trình ôn luyện writing của anh luôn đi ạ. Em cảm ơn anh nhiều

Kien Tran: Chào em, thật may mắn vì tài chính của em hạn hẹp. Cách tốt nhất để luyện Writing là luyện ở nhà và dùng sách + internet. Anh dùng sách Barron để biết qua mấy cái cơ bản như linking words, coherence, parallel vân vân. Anh dùng sách Longman Preparation for TOEFL Test (paper test) để biết cách viết câu và phát hiện cấu trúc câu (CHỈ học theo chương Structure, không đụng đến các phần khác). Thứ 3 là đọc thật nhiều các giáo trình + bắt tay vào nghiên cứu. Em thích Kinh tế? => Tìm sách kinh tế và nghiên cứu về các chủ đề kinh tế, càng sâu càng tốt. Viết và tóm tắt lại theo ý hiểu của mình một cách logic. Chỗ ngữ pháp nào không hiểu hoặc confused trong lúc đọc thì lên google để tra. Dần dần theo thời gian em sẽ hết sạch các thắc mắc về ngữ pháp và trình viết của em sẽ ngày càng tăng. Anh nhấn mạnh để viết tốt cần đọc nhiều.

Lan Anh (Speaking): E chào a ạ. e muốn được a giúp để tìm ra vấn đề về kĩ năng của e ạ. e đang luyện tập cho IELTS speaking ạ. e nhận xét thấy về độ trôi chảy e chưa có. lý do là e luôn phải qua 1 cái bộ lọc để tìm từ cho uncommon và đúng ngữ cảnh+ đúng ngữ pháp. chưa bật ra một cách tự nhiên được. ngoài ra, cách sắp xếp ý của e còn đôi khi lộn xộn, chưa tư duy theo một logic được. a cho e xin lời khuyên với ạ. e xin cảm ơn ạ.

Kien Tran: Hello Lan Anh, nếu em luyện speaking mà tìm từ Uncommon là em sai hoàn toàn. Đây KO phải là cách luyện speaking. Để Speak tốt em cần luyện cách từ COMMON cho thật nhuần nhuyễn. 80% ngôn ngữ nói của em từ các từ common mà ra. Kỹ năng nói chưa tốt là do khả năng vận dụng các từ common vào ngôn ngữ nói còn hạn chế. Em cần tập nói càng đơn giản càng tự nhiên càng tốt. Khi em đã nói tự nhiên rồi, ngôn ngữ uncommon của em sẽ tự nhiên (do em bắt buộc phải dùng khi cần). Về tư duy khi nói, em nên tập trung vào người nghe hơn là bản thân mình nhé ;). Mục tiêu của em KO phải là làm thế nào để nói tốt và trôi chảy. Mục tiêu của em là làm thế nào để người nghe HIỂU cái vấn đề mà em đang nói. Xác định mục tiêu đúng sẽ GUIDE các ý tưởng trong đầu em một cách logic và gọn gàng hơn. Chúc em may mắn nhé!

Tuấn (Reading): Anh Kiên ơi, khi đọc 1 cái gì đó bằng tiếng anh, thì em có đọc từng câu, r xem câu đó có từ vựng hay cách sử dụng của những từ ntn cho đến khi hiểu hết câu đó, rồi đến câu khác đọc theo kiểu đó tiếp đúng k ạ, vì e thấy đọc từ đầu đến cuối rồi ko tra và hiểu từng câu thì đọc nhiều đến mấy e cũng không có gì vào đầu ý ạ. suy nghĩ của em như thế có đúng không anh Kiên. 2. Anh ơi, E rất thích làm công việc phiên dịch, anh Kiên có thể đưa ra cho e một số cách học nào để em nghe và dịch được cho tốt không ạ. hihi Em cám ơn anh ạ!

Kien Tran: Hi Tuấn, cái này em cần flexible hơn nhé, giả sử một bài đọc rất khó và nhiều từ mới, em ko thể vừa đọc vừa tra hoàn toàn được vì nó sẽ rất mất thời gian của em. Cũng không thể không tra tí nào vì như vậy em sẽ chẳng hiểu gì. Flexible nghĩa là em tra 50% và tự suy diễn 50% hoặc 70 30, 80 20. Tuỳ vào độ khó của bài. Với một bài đọc nhiều từ mới em không những đọc 1 lần mà đọc 2 3 4 lần để thực sự hiểu nó và thực sự hiểu TẠI SAO các từ và các ý nó lại liên kết logic với nhau. Khi em đọc đến lần thứ 3 thứ 4 rồi em sẽ thấy mọi thứ clear hơn rất nhiều. Lúc này mới là lúc vào đầu. Về dịch thuật thì đây không phải lĩnh vực anh biết nên em liên hệ thầy Andy Nova nhé 😉 Thầy có chuyên môn trong lĩnh vực này. Chúc em thành công!

 

 

#28. Các câu hỏi về Reading, Listening và Dictionary (Nghĩa, Bá Nô, Nguyễn Cúc)

COLLECTIONS

Nghĩa (Listening): Em đang tập listening theo kiểu nghe bài hát. Hiện tại khả năng nghe của em dừng ở giai đoạn hear tức là chỉ nghe được từ chưa chắc hiểu nghĩa. Ví dụ: I want to be dream come true. Em nghe được cụm đó nhưng chưa đủ khả năng để hiểu hết. Em xin anh tư vấn là em nên nghe đến khi nào nghe được hết tất cả các từ trong bài hát này và các bài hát khác rồi mới thực hành bước dịch nghĩa ra để hiểu hay là dịch ra ngay từ trước. Cách nào hiệu quả hơn. Em cám ơn anh

Kien Tran: hello Nghĩa! Câu hỏi này khá hay. Anh khẳng định cách thứ 2 hiệu quả hơn. Không những hiệu quả hơn mà còn hiệu quả hơn gấp nhiều lần. Khi nghe bài hát cũng như luyện nghe thông thường, em cần đọc transcript trước, tìm hiểu thật kỹ sau đó mới nghe đi nghe lại nhiều lần. Chi tiết hơn em đọc theo chương 17 của Handbook tại đây. Anh đảm bảo sau 3 tháng áp dụng phương pháp này chính em còn không ngờ vào sự tiến bộ của em ;).

Bá Nô (Reading): Chào anh ạ! Em đang nằm ở trình độ lưng lửng trong tiếng Anh. Em bắt đầu ôn luyện Reading bằng những quyển sách CAE. Điều mà em cảm thấy khó nuốt nhất là dạng bài Gapped Text. Anh có thể suggest em 1 số cách để làm dạng bài này hiệu quả không ạ? Anh ơi em cũng ôn luyện Listening theo chap 17 của anh, mới bắt đầu thôi ạ! Anh có thể hướng dẫn chi tiết hơn xíu không ạ, em đã nghe 1 file 10 phút được 20 lần đến nỗi thuộc luôn rồi ạ! Anh có thể khuyên em vài thứ trong 2 kĩ năng này để lấy đó làm motivation không ạ? Em cảm ơn anh nhiều 😛

Kien Tran:  Yo yo Bá Nô, dạng bài Gapped Text khó nuốt là đúng rồi. Vì nó đòi hỏi em sự chính xác và comprehension cao hơn  là multiple choice. Nhưng đừng lo. Có những thứ sau em cần chú ý

+ Cause/Effect (Câu 1 dẫn đến câu 2 và câu 3 một cách logic)
+ Drilldown (Câu 2 giải thích kỹ hơn cho câu 1)
+ Theme (mỗi đoạn có một theme riêng, em có thể dựa vào câu đầu tiên để lấy theme, sau đó tìm câu để fit vào cái theme đấy).

Nhìn chung đây là dạng bài hại não mất thời gian nhưng cũng mang lại kết quả mấy. Có chiều hướng Energy-sucker. Hạn chế làm bài tập kiểu này thôi em nhé ;).

Về cách nghe theo chương 17, đây là cách luyện nghe NHANH và HIỆU QUẢ nhất trong tất cả các phương pháp anh đã thử. Là bí mật của mọi ngôn ngữ. Em chỉ cần duy nhất cách luyện nghe này cũng đủ giúp em vượt xa tất cả các phương pháp nhùng nhằng khác. 😉 Tập trung và em sẽ thành công. Anh hứa 😉

Nguyễn Cúc (Dictionary): Chào cậu. Tớ rất thích và cảm ơn cách làm của cậu vì một cộng đồng IL 9.0. Tớ có một vài câu hỏi muốn nhờ cậu tư vấn: 1. Từ điển dùng để đọc sách english trực tuyến có uy tín mà bọn tớ nên dùng? 2. Với những người có trình độ t.a beginner như tớ thì nên dùng từ điển nào? Có nên dùng từ điển anh – việt không cậu?

Kien Tran: Hellu Cúc, từ điển nào không quan trọng. Miễn sao nó giúp cậu hiểu được bài đọc trong cái ngữ cảnh đó là được. Và phải hợp với tiêu chí tốc độ. Đọc một bài không nên mất quá nhiều thời gian ngồi tra từ điển. Từ điển phải để tăng tốc độ. Bản thân tớ dùng google. Cậu có từ điển nào nhanh hơn thì cậu dùng nhé ;)). Từ điển Anh Việt cậu CÓ thể dùng NẾU cậu tra nghĩa Anh Anh mà vẫn không thể hiểu nổi.  Tóm lại dùng google tra cho nhanh cậu nhé 😉

#24. Tại sao không nên đọc Report//Research Paper vội?

COLLECTIONS

Hoàng Hiệp: Hi Anh Kiên ^^! Sau khi đọc cuốn handbook của anh xong em có một vài câu hỏi thắc mắc 1. Em có thể đọc các textbook và các loại survey, report, analysis, research ở đâu , link nào là link anh hay sử dụng để đọc nhất. 2. Như anh Kiên nói, IELTS Writing chỉ là nơi để người ta bắt lỗi ngữ pháp và cách dùng từ cơ bản chứ chẳng ai care bạn nghĩ gì. Lúc em tập viết 1 bài Writing và sau đó em tự kiểm tra lại bài thì em không thể tự mình nhận ra cách dùng từ cơ bản trong ngữ cảnh đó đã đúng hay chưa, lỗi ngữ pháp có bị sai hay không nữa . Và khi đó em nghĩ rằng nhiều lúc mình không thể nhận thấy lỗi sai của mình nhưng những người ngoài có kinh nhiệm viết Writing nhìn vào sẽ thấy do đó em có thể nhờ ai hay web nào để chữa bài Writing. Mong anh giải quyết thắc mắc của em, cho em cảm ơn anh trước ^^


Hey Hiệp, câu hỏi rất hay. Anh trả lời em ngắn gọn thế này nhé.

1- Report, survey, analysis chỉ nên đọc khi em đã có background knowledge về một lĩnh vực nhất định. Nếu không em sẽ rất nhanh chán vì bản chất nó khá boring do dùng ngôn ngữ quá formal. Em chỉ thấy nó hay khi em nghiên cứu về lĩnh vực mà em thực sự muốn tìm hiểu hoặc đã có background. Để có background em có thể đọc TEXTBOOKS (giáo trình chuyên ngành) trước. Nó thú vị, dễ đọc và bài bản hơn nhiều. Em có thể down textbook ở www.bookzz.org. Ngoài ra nếu em muốn đọc Research Papers em có thể đọc ở đây www.booksc.org hoặc psychologytoday.com

2 – Khi luyện Writing nếu may mắn em có thể tìm được người chữa FREE vì chữa bài khá mất thời gian. Bản thân anh không cần nhiều người chữa bài vì anh đọc nhiều đủ để khiến anh biết chỗ nào đúng chỗ nào sai. Ngoài ra em nên down cuốn Longman Prep for TOEFL test đọc theo chương Structure để luyện cách viết câu (phức) cho chuẩn. Keep in  mind là chữa bài chưa phải là cách tốt nhất. Cách tốt nhất là đọc thật thật nhiều, sau đó viết theo phong cách của những bài đọc. Em sẽ tự biết mình sai ở đâu 😉

Chúc em một ngày tuyệt vời !

 

#23. Có nên dùng GRE words trong IELTS?

COLLECTIONS

Dương Trí Dũng:     Anh ơi cho em hỏi là trong cuốn Handbook anh có nói là không nên sử dụng những từ super formal như trong GRE và GMAT, điểm này em không hiểu lắm, tại em nghĩ những từ trong GRE khá tốt với lại em thấy một số thầy cô vẫn sử dụng những từ trong đấy

Chào Dũng, câu hỏi của em rất hay. Anh xin trả lời em như sau:

Các từ trong GRE là các từ hầu như Fancy chứ không Formal. Những từ fancy này thường được dùng trong các văn cảnh chuyên biệt hơn vì thế khi dùng trong IELTS nhiều lúc sẽ bị rơi vào trường hợp out of context. Tất nhiên em vẫn có thể dùng nhưng chỉ dùng nếu em chắn chắn về nghĩa của nó và cách dùng trong văn cảnh của em. Còn nếu không sẽ khá nguy hiểm.

Nhìn chung phần thi IELTS đánh giá khả năng sử dụng ngôn ngữ của em. Họ khuyến khích em sử dụng ngôn ngữ đúng ngữ cảnh và các từ của IELTS thật thành thạo.

Có nhiều bạn thấy từ mới chưa gặp bao giờ thì nghĩ là Formal nhưng thực ra chưa chắc đã phải. Hãy cẩn thận khi dùng từ GRE em nhé 😉

Have an amazing day!

 

#20. You Ask, Kien Tran Answers (K6)

COLLECTIONS

Em chào anh ạ 🙂 Em rất thích quan điểm của anh và những kinh nghiệm anh chia sẻ về việc học tiếng anh trong những cuốn Handbooks do anh tự viết. Hiện em cũng đang ôn thi IELTS và chuẩn bị tham gia kỳ thi vào tháng tới, em có 3 thắc mắc rất muốn nhận được lời giải đáp, anh giúp được em thì tốt quá ạ, cảm ơn anh nhiều lắm lắm 🙂 1. Kỹ năng nghe: – Em hay sai rất nhiều lỗi vặt khi điền đáp án cho phần nghe ielts, điển hình là thiếu “S” hoặc dư “S”. – – Hic, em không thể nào nghe được ạ, thỉnh thoảng em cũng dựa vào ngữ pháp và làm đúng, nhưng nhiều trường hợp là em không đủ thời gian để suy nghĩ về ngữ pháp, vì trình độ nghe của em còn kém, nếu dành thời gian phân tích ngữ pháp xem có thêm “s” hay không là em mất mấy câu bên dưới luôn. – Ý em muốn hỏi là làm sao để nghe được chính xác từ đó có “s” ko ạ, liệu em sử dụng kỹ thuật nghe và chép chính tả thì có khắc phục được lỗi này ko ạ? 2. Kỹ năng đọc: kỹ năng đọc của em chỉ tầm band 6 thôi ạ, – Em không hiểu sao đã cố gắn đọc rất nhiều nhưng khả năng “đọc hiểu” và “tốc độ đọc” của em vẫn vậy, e dành ra nửa năm để luyện đọc báo mạng BBC, từ vựng có lên nhưng đọc hiểu vẫn kém lắm ạ, e thấy bắt đầu nản vì phải đọc lại đến 3,4 lần một bài báo em mới hiểu hoàn toàn nó nói gì, nên sau đó em chuyển sang đọc sách tiếng anh gần 1 tháng nay rồi anh, em đọc được sang cuốn thứ 3 rồi, trình đọc hiểu của em vẫn vậy ạ, nhiều khi em tra cả câu bằng từ điển việt lẫn anh mà vẫn không hiểu. mấy cuốn em đang đọc thuộc mảng self – development. – Nên em thắc mắc là có phương pháp nào để tăng “tốc độ” và khả năng “đọc hiểu” ko ạ, E biết là phải đọc nhiều ạ, cơ mà a có phương pháp nào chi tiết hơn không ạ, ví dụ như làm sao để xác định V trong một câu ghép dài ơi là dài có đến 4, 5 động từ, danh từ thì toàn là danh từ ghép,… 3. Kỹ năng nói: – Vấn đề mắc phải của em là phần phát âm, e luyện mãi mà vẫn theo kiểu lối mòn, mãi ko lên được anh ạ! – Em hay mắc lỗi thiếu phát âm âm cuối trong một câu, khi em đọc câu đó ở tốc độ bình thường. – Khi em cố gắng phát âm các âm cuối, đặc biệt là các âm chặn hơi, /d/, âm rung cổ họng /z/ …. nghe câu nói rất đứt quãng, và không tự nhiên, đặc biệt là em ko thể sử dụng ngữ điệu cho câu cùng một lúc. (nhất là trong những trường hợp em ko thể nối âm trong câu) – Nên ý em muốn hỏi là: làm sao để khắc phục lỗi này vậy ạ? P.s: A có thể dành ra một chút thời gian để phân tích giúp bọn em tiêu chí “use some awareness of style” trong mục tiêu chí vocab band 7 được không ạ. Em cảm ơn 🙂

Chào Vân Anh, anh xin trả lời câu hỏi của em như sau nhé!

1. Kỹ năng nghe:  Do bài nghe trong IELTS đôi lúc khá nhanh nên kỹ năng này được chia thành 2 kỹ năng nhỏ. Một là KỸ NĂNG nhận biết âm và Hai là TRỰC GIÁC. Trực giác sẽ giúp em “NGHE” được những thứ thậm chí THIẾU hay là KHÔNG RÕ RÀNG để làm cho nó make sense. Đến người bản xứ khi nghe tiếng Anh cũng phải nhờ đến trực giác để “TỰ ĐIỀN” vào những chỗ chưa rõ ràng giống như trường hợp âm “s” ở cuối mà em nói. Chính vì thế em cần nghe nhiều và nghe theo chương 17 để tăng trực giác của mình vì trong phần thi IELTS kỹ năng số 1 KHÔNG giúp em trong một số trường hợp nghe không rõ ràng ^_^ (và không giúp cả anh)

2. Kỹ năng đọc: Để tăng kỹ năng đọc em cần làm như sau nhé. Tuyệt đối không đọc bài QUÁ KHÓ, chỉ đọc bài từ dễ cho đến ngang với trình độ của mình hoặc KHÓ hơn một tẹo. Tại sao? Để tạo “dòng chảy tư duy trong đầu em”. Nếu em đọc bài khó tốc độ đọc của em sẽ lên rất rất chậm. Giả sử em cho một em học sinh lớp 5 đọc sách về Auditing hay Risk Management hay Quantum Theory in Physics chắc chắn có cho 10 năm nữa cũng không thể lên. Anh khuyên em nên đọc đúng trình độ của mình, giống như để đi từ tầng 1 lên tầng 2 em cần phải đi từng bậc thang một. Khi đọc bài dễ em sẽ xây dựng lên các “GIẢ ĐỊNH – ASSUMPTIONS” trong đầu mà em có thể áp dụng vào các bài KHÓ hơn. Những cái Assumptions này giống như tế bào của TRỰC GIÁC (như ở trên anh đã giải thích) giúp em nghe/hiểu nghĩa sâu hơn hoặc không rõ ràng. Hầu hết các sách tiếng Anh và các bài nghe tiếng Anh đều có khoảng 70% RÕ RÀNG và 30% em bắt buộc phải dùng assumptions hay trực giác để hiểu nghĩa.

3. Về Phát âm: Em cần giảm tốc độ của em cho đến khi không còn đứt quãng nữa, luyện thật nhiều và tăng tốc độ lên dần. Để phát âm tốt em cần kết hợp với luyện nghe để mình nhìn nhận vào thực tế.  Khi nghe quá nhiều em sẽ TỰ ĐỘNG CÓ NGỮ ĐIỆU. Cách nghe em refer chương 17 trong handbook của anh nhé 😉

Chúc em may mắn!!!

#19. “You know” có quan trọng trong Speaking IELTS không?

COLLECTIONS

Anh ơi, cho em hỏi cohesive features (kiểu như laˋ you know, every single …) trong speaking co´ quan trọng không? Vaˋ quan trọng như thế nào?

Chào em,

“You know” và “every single” giống như salt and pepper. Nó chỉ là gia vị cho bữa tối của em thôi. Em không thể nào ăn muối và hạt tiêu alone được mà cái quan trọng nhất vẫn là cái món chính của em. Nếu em đã nói tiếng Anh tốt và trôi chảy thì nên dùng một ít không mặn. Nếu em nói chưa tốt thì cái em cần tập trung chính là làm thế nào để nấu món chính thật ngon rồi khi món chính sẵn sàng mới là lúc em nghĩ đến gia vị.

Have a fabulous day!

#18. You Ask, Kien Tran Answers (K4)

COLLECTIONS

LÊ HOÀNG: Anh kiên ơi anh có thể giúp em giải đáp thắc mắc 3 câu hỏi này được không ạ 1. Có phải học tiếng anh cứ đọc nhiều là giỏi ko ạ. Em đọc sách chuyên ngành được ko ạ. Em có mấy quyển sách chuyên ngành bằng tiếng anh a. Liệu sách tiếng anh chuyên ngành về kinh tế đọc nó có hiệu quả ko anh nhỉ. Anh có thể nói cho em cách đọc của anh ko ạ. Em thấy mn toàn nói là đọc nhiều sẽ giỏi nhưng không nói đọc ntn cho hiệu quả. Em rất thắc mắc về điều đó ạ. Hehe 2. Anh kiên ơi ví dụ khi đọc ví dụ như em đọc câu trong trang web của anh là quotes that move you. Mặc dù e biết hết nghĩa của những từ kia nhưng e k thể hiểu được ạ. Những trích dẫn di chuyển bạn. Em đọc xong thật sự ko hiểu ạ. Vậy gặp vấn đề đó e phải giải quyết ntn ạ 3. Em luyện nói tiếng anh bằng cách đọc to từng câu đọc theo audio. Đọc cho đến lối nhuền nhuyễn. Đây có phải là cách luỵôn speaking tốt ko anh. Vì e chỉ có 1 mình k có ai nói cùng bên bất đắc dĩ phải làm thế anh ạ.hehe. Em cám ơn anh Kiên ạ!

Chào Hoàng,

Anh muốn em gạt bỏ nghi ngờ việc liệu đọc có giúp em giỏi lên không. Câu hỏi của anh là chắc chắn. Đọc nhiều sẽ giúp em giỏi không những theo cấp số cộng mà còn là cấp số nhân. Vì càng đọc nhiều em càng có nhiều ý tưởng liên kết với nhau. Khi em đọc chương sách thứ nhất, em sẽ thấy tương đối khó khăn. Khi đọc chương 2 em thấy vẫn khó khăn. Đọc chương 3 cũng vậy. Nhưng đến chương thứ 4 em sẽ thấy một bức tranh dần dần được mở ra. Các phần kết nối với nhau. Càng đọc càng có nhiều kết nối và làm kết nối tư duy của em càng mạnh càng chắc dẫn đến ý tưởng cũng như khả năng lập luận logic tiếng Anh của em càng tốt. Đọc xong hết quyển kinh tế chuyên ngành kia em sẽ thấy em khác hoàn toàn.

Khi đọc nên đọc để lấy kiến thức, đọc vì đam mê. Đây là bước đầu tiên, dùng bút khoanh các từ mới, ghi note ngắn gọn ra bên cạnh để lúc lướt lại mọi thứ đập vào não luôn. Khi đọc quote của anh em biết từ nhưng không hiểu vì trước nay em quen học kiểu dịch Anh Việt trong đầu. Cách học tiếng Anh đúng là em phải hiểu từ trực tiếp thay vì  dịch. Để hiểu em cần đọc nhiều.

Thắc mắc trong câu hỏi thứ 3 của em hoàn toàn đúng. Em hoàn toàn có thể đọc theo audio đến khi nhuần nhuyễn thì thôi, sẽ lên rất nhanh. Tuy nhiên, lời khuyên của anh là em phải có kiến thức về pronunciation để đạt hiệu quả tối ưu với pp này.

Chúc em kiên trì hơn và thành công hơn nhé 😉

#17. You Ask, Kien Tran Answers (K3)

COLLECTIONS

TÙNG DƯƠNG: Anh ơi, sử dụng cuốn Longman preparation course for TOEFL paper test như thế nào ạ?

Chào Dương, cảm ơn em đã đặt câu hỏi. Cuốn Longman Prep Course for TOEFL này là một cuốn khá cũ, nhiều phần trong đó không cập nhật cho lắm nên không bằng cách sách hiện hành. Tuy nhiên cuốn Longman này có phần/Chương Structure đánh bại hầu hết các sách mà anh đọc qua.

Cách học rất dễ, em chỉ cần đọc lý thuyết và làm bài tập. Bài tập có vẻ hơi khó lúc đầu nhưng về sau biết làm rồi lại thấy rất hứng thú. Nó giúp em nhận ra dù câu tiếng Anh có phức tạp đến đâu cũng chỉ QUY VỀ MỘT VÀI DẠNG trong đó. Lỗi Structure cũng là lỗi rất phổ biến và nặng, đây là phần quan trọng nhất của ngữ pháp tiếng Anh mà ai cũng cần phải nắm thật chắc.

Sau khi học xong chương này em sẽ đủ khả năng viết câu một cách hoàn chỉnh. Chúc em may mắn!

Anh luyện nghe theo chương 17 bao lâu thì có hiệu quả? bao lâu anh làm test 1 lần? em thấy nhiều nguồn nghe quá mà nghe khá lâu nhưng band vẫn chưa lên anh ạ. Em cảm ơn!

Anh cho em trai anh học lớp 10 tiếng Anh rất kém luyện đúng 3 tháng mỗi ngày chỉ một bài nghe giọng Anh Mỹ theo sách Tactics for Listening. In transcript ra, phân tích từ mới và cách dùng cho em anh sau đó cho nó cắm iPod vừa rong chơi vừa nghe. Gọi là 3 tháng có kết quả nhưng thực sự 4 tuần thôi đã thấy trình nghe và khả năng nhận diện thông tin khi nghe tăng đáng kể rồi.

Nếu em tập trung luyện theo chương 17 thì không có lý do gì là trình em không lên 😉 Anh đã áp dụng với nhiều ngôn ngữ khác chứ không chỉ riêng tiếng Anh.

#13. You Ask, Kien Tran Answers (K2)

COLLECTIONS

Huyen Trang: Anh ơi có khi nào ta chỉ nghe nhiều thậtt nhiều thì có thể nói lưu loát được không ạ? em đang ở trình độ intermediate dốt không dốt hẳn giỏi không giỏi hẳn rấtt ức chế và nản ạ, anh cho em lời khuyên với? (em là dân khối A mất gốc và hoàn toàn tự học)

Kien Tran:

Em nghe theo cách anh hướng dẫn trong chương 17 Handbook, sau 3 tháng em sẽ thấy sự khác biệt và trình độ tiếng Anh của em sẽ tốt hơn 12 năm học cộng lại. Để nói lưu loát thì nghe là ĐIỀU KIỆN CẦN, em bắt buộc phải nghe nhiều để nói tốt. ĐIỀU KIỆN ĐỦ em cần luyện thêm pronunciation và xây dựng LOGIC bằng cách luyện tập nói các chủ đề từ dễ đến khó (những chủ đề mà em nắm rõ và nói thật tự tin về chủ đề đó). Chúc em thành công ^^

 

#11. You Ask, Kien Tran Answers (K1)

COLLECTIONS

Mong anh cho lời khuyên giúp em, hiện em là sinh viên, nhưng tháng 12 này ra trường, kiến thức anh văn em rất thấp, em muốn nói tốt tiếng anh giao tiếp, em ở vùng quê không có điều kiện lên thành phố mong anh cho lời khuyên là mình học anh ngữ như thế nào để mau nói tốt nhất và tự luyện đó anh, Em mn xin vào cty làm nhưng yêu cầu ngoại ngữ phải tốt

Kien Tran:

Chào em, tất cả những gì em cần là một cái laptop, một cái đường truyền Internet và Tai nghe. Kỹ năng giao tiếp tốt là một quá trình học hỏi và luyện tập cần thời gian và sự tập trung chứ không thể ngày một ngày hai là em có thể thức dậy và nhảy ra giao tiếp tốt được.

Để giao tiếp thành thạo em cần có TƯ DUY tiếng Anh cả nghe nói đọc viết. Để làm được điều này em cần luyện tiếng Anh không ngừng nghỉ và phải thật kiên trì. Hầu hết mọi cách luyện nhanh và tốt nhất anh đã chỉ ra trong Handbook. Em chỉ cần áp dụng là sẽ có kết quả. Anh xin tóm gọn một số như sau:

Vừa nghe vừa nhìn transcript, nghe ĐÚNG trình độ của mình. Không nghe khó. Sau đó, bỏ transcript ra và nghe đi nghe lại bài đó. Nghe thật nhiều lần để QUEN với việc tại sao bọn nó dùng ngữ pháp và từ vựng như vậy (chuyển thói quen dùng ngôn ngữ của bọn nó SANG thói quen dùng ngôn ngữ của mình bằng cách nghe nhiều).

Nguồn nghe ở đâu? Rất nhiều, miễn sao em thấy có transcript.

Luyện pháp âm dùng Pronunciation Workshop. Lên rất nhanh.

Sau khi nghe và đọc rất nhiều rồi mới nên bập bẹ tập nói những câu đơn giản đời thường cho dẻo miệng. Sau đó em tập những câu khó hơn. Vấn đề tập nói sẽ dễ hơn rất nhiều nếu em nghe ở đâu đó rồi. Đây là lý do nghe nhiều rất quan trọng.

Hi vọng sẽ giúp em được phần nào 😉 Chúc em may mắn!